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校園文化設(shè)計本身具有整體性、互動性、開放性以及傳承性等諸多特點，而其本質(zhì)功能在于開展高水平研究，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，進而為社會提供服 ...詳情>>

　　隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會對人才的選擇標準有了更高的要求，社會所需要的好學(xué)生并不是只會學(xué)習(xí)，還需要具備良好的創(chuàng)新能力和實 ...詳情>>

校園文化反映的是學(xué)校的教育觀念、歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)理念、精神風貌、辦學(xué)特色，是學(xué)校以物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為本的精神文化之一 ...詳情>>

　　一、高職院校學(xué)生特點分析　　與普通高校相比，高職院校的學(xué)生具有其獨特性，主要體現(xiàn)以下幾方面：　　1 基礎(chǔ)知識比較薄弱，文化功底較 ...詳情>>

北京金火炬長期以來從事校園文化建設(shè)工作，其中校園文化是校園具有的特定的精神環(huán)境和文化氛圍，它包括校園景觀、校園廳廊與館室、綠化美 ...詳情>>

加強校園文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推進學(xué)校健康和諧發(fā)展，是新時期學(xué)校工作的重要研究課題。本文就校園文化建設(shè)的作用以及對策等幾 ...詳情>>