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校園裝修誤區(qū)和注意事項(xiàng)
作者:時(shí)間:2016-12-06 16:48:01來(lái)源:佚名 點(diǎn)擊量:0
一、校園裝修誤區(qū)
學(xué)校裝修污染的誤區(qū)主要有以下幾種:
誤區(qū)1 :完全依賴短期的通風(fēng)處理。通風(fēng)處理對(duì)室內(nèi)污染有改善作用,但甲醛等有害物質(zhì)的揮發(fā)期長(zhǎng)達(dá)3-15年,絕非幾個(gè)月通風(fēng)換氣就能解決問(wèn)題。
誤區(qū)2 :使用環(huán)保材料就沒(méi)污染了。所謂環(huán)保材料是指有毒有害物質(zhì)的含量在針對(duì)該材料所屬國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以下,這說(shuō)明不是沒(méi)有污染,由于污染的累加效應(yīng),也會(huì)導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量不達(dá)標(biāo),甚至嚴(yán)重超標(biāo)。
小編了解到,許多學(xué)校在裝修中也開始非常注重原材料的質(zhì)量。但律師認(rèn)為,產(chǎn)品合格不代表對(duì)人體無(wú)害,比如油漆雖然是合格產(chǎn)品,但在使用說(shuō)明中強(qiáng)調(diào)了在刷漆后房間須開窗通風(fēng),而這正是基于油漆本身的有毒、有害性。律師認(rèn)為:“因此,法律才要求使用者必須盡到百分之百的警示及注意義務(wù)。”
誤區(qū)3 :裝修完的教室沒(méi)有氣味是安全的。當(dāng)空氣中的甲醛濃度達(dá)到0.40mg/m 以上時(shí)我們才能感受到明顯的氣味,聞不到氣味時(shí)人們?nèi)菀追潘删?,不能以有無(wú)味道來(lái)判斷室內(nèi)環(huán)境是否超標(biāo)。導(dǎo)致白血病的苯就具有特殊芳香性氣味。
誤區(qū)4 :過(guò)分依賴消毒劑、綠色植物等簡(jiǎn)單方法。目前市場(chǎng)有各種各樣的除味劑、消毒劑,但這些產(chǎn)品都是通過(guò)簡(jiǎn)單吸收或掩蓋的方法進(jìn)行處理,植物作用的特點(diǎn)是速度慢、時(shí)間長(zhǎng),吸收作用是非常有限的。這些方法只能作為輔助的措施進(jìn)行污染治理。
誤區(qū)5 :只重視甲醛污染而忽視其他污染源。除了甲醛之外室內(nèi)的有害氣體還包括苯、氨、TVOC(總揮發(fā)性有機(jī)物)、氡等,裝修后的學(xué)校必須對(duì)以上的有毒有害氣體做全面的檢測(cè)。
誤區(qū)6:只重視硬裝的污染,忽略了家具等軟裝的污染。家具是污染的一個(gè)重要的組成部分,如果選用木質(zhì)桌椅,它們?cè)斐傻奈廴旧踔帘扔惭b修的污染還要大。越是好看的桌椅、家具越存在嚴(yán)重的污染,因?yàn)檎澈蟿└宀乃芰侠w維是必不可少,道理跟裝修是一樣的,越復(fù)雜的裝修越污染嚴(yán)重。
二、校園裝修注意事項(xiàng)
為了避免裝修污染對(duì)孩子、老師的健康造成危害,我們必須防患于未然,避開裝修誤區(qū),為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
首先,按照國(guó)家《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,小編建議一般校園裝飾裝修應(yīng)重點(diǎn)注意選材:
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盡量少用石材瓷磚類材料。這類材料要注意它們的放射性污染,特別是一些花崗巖等天然石材,放射性物質(zhì)含量比較高。
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選擇水性木器漆涂料。特別是兒童活動(dòng)房里面的家具漆是造成室內(nèi)空氣中苯污染的主要來(lái)源,選擇水性材料可以從根本上解決苯污染問(wèn)題。
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嚴(yán)格控制人造板類材料。比如教室、寢室里面的各種復(fù)合地板、大芯板、貼面板以及密度板等。這是造成室內(nèi)甲醛污染的主要來(lái)源,一方面要控制使用量,另外要在裝修時(shí)進(jìn)行消除甲醛的處理。
其次,合適的施工工藝也能夠有助于降低裝修污染。學(xué)校在進(jìn)行教室裝修的時(shí)候,選擇施工單位一定要慎重,盡量選擇有資質(zhì)的大的施工企業(yè)對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行裝修。而且教室環(huán)境污染的預(yù)防比治理可能更重要,所以在選擇裝修公司的時(shí)候,一定要根據(jù)民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染標(biāo)準(zhǔn)控制施工的每一個(gè)環(huán)節(jié),這是非常重要的。
再次,校園裝修除了需要對(duì)材料嚴(yán)格把關(guān)之外,學(xué)校應(yīng)盡量提早策劃和實(shí)施裝修工作,這樣才能預(yù)留出充足的時(shí)間通風(fēng)除味。在做了通風(fēng)處理的基礎(chǔ)上,學(xué)校還可以考慮使用空氣凈化器。
對(duì)于可能揮發(fā)有害物質(zhì)的新桌椅,學(xué)??梢钥紤]提前半年或者一年購(gòu)入,放在倉(cāng)庫(kù)散味。
最后,嚴(yán)格學(xué)校裝修工程的室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)驗(yàn)收。按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),工程結(jié)束以后一定要進(jìn)行室內(nèi)空氣質(zhì)量檢測(cè)。要注意請(qǐng)有國(guó)家質(zhì)量技監(jiān)部門認(rèn)證、檢測(cè)報(bào)告有CMA標(biāo)志的檢測(cè)部門進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測(cè)。
學(xué)校的責(zé)任不僅僅在于教書育人,更要為孩子們提供安全的成長(zhǎng)環(huán)境,為老師提供安心的工作環(huán)境,成為學(xué)生成長(zhǎng)的“守夜人”。